El saber de la enseñanza de la comprensión es muy especial ya que la comprensión se convierte en un problema en la vida del ser humano cuando nos toca comprender la forma de pensar, de ser y actuar de las otras personas. Yo pienso que este saber debe ser un fin primordial en la educación en cualquier nivel educativo se debe actuar implementando la comunicación aunque este no es suficiente para lograr la comprensión entre las personas pero si es una herramienta que ayuda que halla entendimiento. Pero soy creyente de que para poder comprender la opinión y el sentir de los demás hay que desarrollar la comprensión intelectual esa inteligencia del conocimiento en saber escuchar las partes involucradas esa explicación que ayuda a interpretar mejor la situación y no dejarse llevar por la comprensión humana que nos hace actuar de una manera impulesiva y sin sensates alguna
Entre los numerosos poemas de Mario Benedetti que a menudo conforman una brújula necesaria e imprescindible para tanto territorio personal, podría encontrarse, y sin duda él lo ha escrito sin escribirlo, un poema titulado DEFENSA DE LA ALEGRÍA
Defender la alegría como una trinchera defenderla del escándalo y la rutina de la miseria y los miserables de las ausencias transitorias y las definitivas
defender la alegría como un principio defenderla del pasmo y las pesadillas de los neutrales y de los neutrones de las dulces infamias y los graves diagnósticos
defender la alegría como una bandera defenderla del rayo y la melancolía de los ingenuos y de los canallas de la retórica y los paros cardiacos de las endemias y las academias
defender la alegría como un destino defenderla del fuego y de los bomberos de los suicidas y los homicidas de las vacaciones y del agobio de la obligación de estar alegres
Esto nos hace mirar y darnos cuenta que mas que un saber la condición humana .nos tiene que hacer sensible a la realidad humana y la condición de nuestros seres semejantes y aunque no todos tengamos las mismas condiciones económicas sociales si tenemos la mis condición humana ,sentimos lloramos, reímos y ponernos o tratar de asumir las condiciones que nos envuelven y sobre todo un toque de humildad .
ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN En el mundo se necesita comprensiones mutuas, el ser humano debe comprenderse con conocidos o desconocidos ya que esto es vital para que se dé un buen entendimiento en todos los aspectos ya sea político, educativo, religioso, laboral etc.
El fracaso no es simplemente un fenómeno que refleja las diferencias de rendimiento entre el alumnado. Lejos de esto, entendemos que este concepto abarca diversos significados que se adentran en el complejo mundo de la teoría del currículum y de los valores que la escuela como institución va transmitiendo y que, además, debe ser analizado en el marco de un determinado contexto. El concepto, por tanto, de fracaso escolar no está exento de controversia. Cuando hablamos de fracaso escolar es un problema que se vive y se ha vivido en todos los países. En nuestro país 18 mil estudiantes reprobaron en el 2012 y 37 mil en todo el país se matricularon para recuperar materias, cifras que podemos ver en una publicación en el periódico El Siglo digital del 3 de enero del 2013 en la siguiente dirección electrónica: http://www.elsiglo.com/mensual/2013/01/03/contenido/601183.asp en conciencia la tecnología nos ayuda a descifrar y agilizar estos datos pero como mencione antes la realidad o la condición humana es la tenemos que definirla como una situación de saber y de compunción no de tecnología. Menciono el índice de fracaso de cifras por que nos dan la realidad de una situación que se da de condición humana ,,ya que la tecnología existe pero no yaga todos.
Enseñar la comprensión es un reto para todas las sociedades modernas, cultura y pueblos del mundo, ya que en todos los círculos humanos impera la incomprensión ocasionando luto y dolor en la raza humanos. El egocentrismo y el etnocentrismo es la causa de los peores procesos de incomprensión de los seres humanos, no somos capaces de autocriticarnos, imperando la arrogancia, la negación, el desprecio, la auto justificación, produciendo el embrutecimiento. Debemos poner en práctica la ética de la comprensión para poder vivir mejor, comprendernos los unos a los otros sin distinción de raza, clase social, credo religioso, ya que nuestro planeta necesita comprensiones mutuas en todos los sentidos. La universidad como formadora y transformadora de la cultura de los pueblos tiene una gran misión en reducir los problemas que se presentan por la falta de comprensión, ya que esta trae consecuencias devastadoras y perjudiciales en los seres humanos,ocasionando la perdida del respeto a la vida y la dignidad humana.
Hola compañeros. La comprension es considerada un arte de vivir. Es por ello que debemos aplicarla hacia otras personas de manera desinteresada venciendo todo tipo de obstáculo, buscando juntos resolver problemas e inquietudes para obtener como resultado la satisfación de vivir en armonía.
Saludos compañeros: en referencia al saber de "La Ética del Género Humano", es un tema que tiene muchos matices y que trata no sólo la manera de comportarnos, sino también esa democracia que debe existir en toda la humanidad y el respeto a la opinión ajena y que muchas veces puede enriquecer la opinión que tengamos de un tema en particular; es así como a nivel universitario se debe poner en práctica estos conceptos que contribuirían a un gran desarrollo, eso sí tomando en cuenta la participación de todos los actores involucrados.
La Ética del Género Humano comprende tres uniones individuo, sociedad, especie. Los individuos son más que el producto del proceso reproductor de la especie humana. El cual busca trabajar para la humanización de la humanidad. Logra la unidad planetaria desarrollando solidaridad, comprensión y sobre todo l ética del género humano.
Puedo decir que La ética del género humano consiste en comprender que debemos trabajar individuo, sociedad y especie. La democracia supone y alimenta la diversidad de los intereses así como la diversidad de las ideas.
La ceguera del conocimiento ,El error y la ilusión proviene de la necesidad del saber, el deseo de conocer la información dada sea real o con error ; ya que por mucho tiempo hemos vivido con las teorías antiguas y nos aferramos a ellas sin aceptar la tecnología o teorías que colocan alas demás en un mundo errado o actualizado sin aceptar las nuevas innovaciones en nuestro entorno de aprendizaje.
Capitulo VI, La Ética del Genero Humano, trata sobre la relaciones que tiene el individuo, la sociedad y la democracia, la misma depende del espíritu cívico y de la aceptación de las reglas del juego democrático que debemos para evitar que el país se sumerja en la dictadura; Es clave el papel que juega la educación a nivel universitario, que es la formadora de educar, en aspectos generales para defender al país, ofrecer propuestas y aportes significados basados en valores ,practicando la solidaridad y la democracia. solidario
Morin confirma que conocer el ser humano es situarlo en el universo y al mismo tiempo, separarlo de el, la humanidad debe reconocer la diversidad cultural implicita en todo lo humano. De esta manera se sintetiza el ser y el desarrollo de lo humano en un conjunto de triadas con las cuales explica lo global y lo individual de la especie. Es por ello que la educacion debe mostrar el destino individual, social, global de todos los humanos.
Morin confirma que conocer el ser humano es situarlo en el universo y al mismo tiempo, separarlo de el, la humanidad debe reconocer la diversidad cultural implicita en todo lo humano. De esta manera se sintetiza el ser y el desarrollo de lo humano en un conjunto de triadas con las cuales explica lo global y lo individual de la especie. Es por ello que la educacion debe mostrar el destino individual, social, global de todos los humanos.
Pienso que para que haya una adecuada relaciones tanto en la educacion como en la sociedad en si. Debe existir el respeto hacia los pensamiento u opiniones de los demas. Puesto que cada quien tiene su autonomia y las maneras en que se ven las cosas siempre no va a ser iguales. Debemos comprendernos al comunicarnos y ser democraticos al imponer una accion.
Respecto al tema sobre los siete saberes necesarios para la educacion en cuanto al aspecto que concierne sobre ENSEÑAR LA COMPRENSION puedo señalar que para que exista una sociedad justa y que respete los derechos humanos es necesario cultivar entre sus miembros el dialogo ya que esto conlleva al respeto, la paz y un adecuado entendimiento y por ende se genera cultura que nos impulsa a la busqueda de un mejor futuro
Tener el interes de contribuir de forma positiva al mejoramiento de los ciudadanos de nuestra sociedad es indispensable mantener una actitud de congruencia, ayuda y de total circunspeccion convertirse en un conciliador entre las personas y motivarlas hacia ideales adecuados.
Presente un breve comentario sobre uno de los (7) saberes estudiados...
19 comentarios:
El saber de la enseñanza de la comprensión es muy especial ya que la comprensión se convierte en un problema en la vida del ser humano cuando nos toca comprender la forma de pensar, de ser y actuar de las otras personas. Yo pienso que este saber debe ser un fin primordial en la educación en cualquier nivel educativo se debe actuar implementando la comunicación aunque este no es suficiente para lograr la comprensión entre las personas pero si es una herramienta que ayuda que halla entendimiento. Pero soy creyente de que para poder comprender la opinión y el sentir de los demás hay que desarrollar la comprensión intelectual esa inteligencia del conocimiento en saber escuchar las partes involucradas esa explicación que ayuda a interpretar mejor la situación y no dejarse llevar por la comprensión humana que nos hace actuar de una manera impulesiva y sin sensates alguna
la condición humana
Entre los numerosos poemas de Mario Benedetti que a menudo conforman una brújula necesaria e imprescindible para tanto territorio personal, podría encontrarse, y sin duda él lo ha escrito sin escribirlo, un poema titulado
DEFENSA DE LA ALEGRÍA
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. a trini
Defender la alegría como una trinchera
defenderla del escándalo y la rutina
de la miseria y los miserables
de las ausencias transitorias
y las definitivas
defender la alegría como un principio
defenderla del pasmo y las pesadillas
de los neutrales y de los neutrones
de las dulces infamias
y los graves diagnósticos
defender la alegría como una bandera
defenderla del rayo y la melancolía
de los ingenuos y de los canallas
de la retórica y los paros cardiacos
de las endemias y las academias
defender la alegría como un destino
defenderla del fuego y de los bomberos
de los suicidas y los homicidas
de las vacaciones y del agobio
de la obligación de estar alegres
Esto nos hace mirar y darnos cuenta que mas que un saber la condición humana .nos tiene que hacer sensible a la realidad humana y la condición de nuestros seres semejantes y aunque no todos tengamos las mismas condiciones económicas sociales si tenemos la mis condición humana ,sentimos lloramos, reímos y ponernos o tratar de asumir las condiciones que nos envuelven y sobre todo un toque de humildad .
ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
En el mundo se necesita comprensiones mutuas, el ser humano debe comprenderse con conocidos o desconocidos ya que esto es vital para que se dé un buen entendimiento en todos los aspectos ya sea político, educativo, religioso, laboral etc.
El fracaso no es simplemente un fenómeno que refleja las diferencias de rendimiento entre el alumnado. Lejos de esto, entendemos que este concepto abarca diversos significados que se adentran en el complejo mundo de la teoría del currículum y de los valores que la escuela como institución va transmitiendo y que, además, debe ser analizado en el marco de un determinado contexto. El concepto, por tanto, de fracaso escolar no está exento de controversia.
Cuando hablamos de fracaso escolar es un problema que se vive y se ha vivido en todos los países. En nuestro país 18 mil estudiantes reprobaron en el 2012 y 37 mil en todo el país se matricularon para recuperar materias, cifras que podemos ver en una publicación en el periódico El Siglo digital del 3 de enero del 2013 en la siguiente dirección electrónica:
http://www.elsiglo.com/mensual/2013/01/03/contenido/601183.asp
en conciencia la tecnología nos ayuda a descifrar y agilizar estos datos pero como mencione antes la realidad o la condición humana es la tenemos que definirla como una situación de saber y de compunción no de tecnología. Menciono el índice de fracaso de cifras por que nos dan la realidad de una situación que se da de condición humana ,,ya que la tecnología existe pero no yaga todos.
Enseñar la comprensión es un reto para todas las sociedades modernas, cultura y pueblos del mundo, ya que en todos los círculos humanos impera la incomprensión ocasionando luto y dolor en la raza humanos. El egocentrismo y el etnocentrismo es la causa de los peores procesos de incomprensión de los seres humanos, no somos capaces de autocriticarnos, imperando la arrogancia, la negación, el desprecio, la auto justificación, produciendo el embrutecimiento.
Debemos poner en práctica la ética de la comprensión para poder vivir mejor, comprendernos los unos a los otros sin distinción de raza, clase social, credo religioso, ya que nuestro planeta necesita comprensiones mutuas en todos los sentidos.
La universidad como formadora y transformadora de la cultura de los pueblos tiene una gran misión en reducir los problemas que se presentan por la falta de comprensión, ya que esta trae consecuencias devastadoras y perjudiciales en los seres humanos,ocasionando la perdida del respeto a la vida y la dignidad humana.
Hola compañeros. La comprension es considerada un arte de vivir. Es por ello que debemos aplicarla hacia otras personas de manera desinteresada venciendo todo tipo de obstáculo, buscando juntos resolver problemas e inquietudes para obtener como resultado la satisfación de vivir en armonía.
Saludos compañeros: en referencia al saber de "La Ética del Género Humano", es un tema que tiene muchos matices y que trata no sólo la manera de comportarnos, sino también esa democracia que debe existir en toda la humanidad y el respeto a la opinión ajena y que muchas veces puede enriquecer la opinión que tengamos de un tema en particular; es así como a nivel universitario se debe poner en práctica estos conceptos que contribuirían a un gran desarrollo, eso sí tomando en cuenta la participación de todos los actores involucrados.
La Ética del Género Humano comprende tres uniones individuo, sociedad, especie. Los individuos son más que el producto del proceso reproductor de la especie humana. El cual busca trabajar para la humanización de la humanidad. Logra la unidad planetaria desarrollando solidaridad, comprensión y sobre todo l ética del género humano.
Puedo decir que La ética del género humano consiste en comprender que debemos trabajar individuo, sociedad y especie. La democracia supone y alimenta la diversidad de los intereses así como la diversidad de las ideas.
Saludos Cordiales...
Mañana se cierra esta entrada
Saludos Cordiales...
Mañana se cierra esta entrada
La ceguera del conocimiento ,El error y la ilusión proviene de la necesidad del saber, el deseo de conocer la información dada sea real o con error ; ya que por mucho tiempo hemos vivido con las teorías antiguas y nos aferramos a ellas sin aceptar la tecnología o teorías que colocan alas demás en un mundo errado o actualizado sin aceptar las nuevas innovaciones en nuestro entorno de aprendizaje.
Capitulo VI, La Ética del Genero Humano, trata sobre la relaciones que tiene el individuo, la sociedad y la democracia, la misma depende del espíritu cívico y de la aceptación de las reglas del juego democrático que debemos para evitar que el país se sumerja en la dictadura; Es clave el papel que juega la educación a nivel universitario, que es la formadora de educar, en aspectos generales para defender al país, ofrecer propuestas y aportes significados basados en valores ,practicando la solidaridad y la democracia. solidario
Morin confirma que conocer el ser humano es situarlo en el universo y al mismo tiempo, separarlo de el, la humanidad debe reconocer la diversidad cultural implicita en todo lo humano. De esta manera se sintetiza el ser y el desarrollo de lo humano en un conjunto de triadas con las cuales explica lo global y lo individual de la especie. Es por ello que la educacion debe mostrar el destino individual, social, global de todos los humanos.
Morin confirma que conocer el ser humano es situarlo en el universo y al mismo tiempo, separarlo de el, la humanidad debe reconocer la diversidad cultural implicita en todo lo humano. De esta manera se sintetiza el ser y el desarrollo de lo humano en un conjunto de triadas con las cuales explica lo global y lo individual de la especie. Es por ello que la educacion debe mostrar el destino individual, social, global de todos los humanos.
Pienso que para que haya una adecuada relaciones tanto en la educacion como en la sociedad en si. Debe existir el respeto hacia los pensamiento u opiniones de los demas. Puesto que cada quien tiene su autonomia y las maneras en que se ven las cosas siempre no va a ser iguales. Debemos comprendernos al comunicarnos y ser democraticos al imponer una accion.
Saludos Cordiales...
Buenas Participaciones...
Respecto al tema sobre los siete saberes necesarios para la educacion en cuanto al aspecto que concierne sobre ENSEÑAR LA COMPRENSION puedo señalar que para que exista una sociedad justa y que respete los derechos humanos es necesario cultivar entre sus miembros el dialogo ya que esto conlleva al respeto, la paz y un adecuado entendimiento y por ende se genera cultura que nos impulsa a la busqueda de un mejor futuro
Tener el interes de contribuir de forma positiva al mejoramiento de los ciudadanos de nuestra sociedad es indispensable mantener una actitud de congruencia, ayuda y de total circunspeccion convertirse en un conciliador entre las personas y motivarlas hacia ideales adecuados.
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